【時制】②音楽の長調・短調のような、現在時制《説明調》・過去時制《物語調》

時制（現在時制と過去時制）の解説

音楽の調が２つ（長調と短調）あるのと同じようなもの

時制の考え方

★考え方１：時制とは、音楽で喩えるなら「長調と短調」である。
　　　　　　現在時制が「明るく変化に富むが、緊張感がある」長調
　　　　　　過去時制が「暗く変化に乏しいが、淡々としていて安心感のある」短調
★考え方２：現在時制は「論評する」＝　緊張
　　　　　　過去時制は「物語る」＝　緊張緩和

音楽の長調のような、現在時制《説明調》

音楽の短調のような、過去時制《物語調》

「時制は２つ」は、ポール・リクールの考えを参考にしている

◆ポール・リクールの考えをルターがまとめたもの（括弧内はフランス語）
① 談話（discours）【現在時制】
・論評する　＝　緊張
・話し手と聞き手を想定する。
　しかも、話し手は聞き手に影響を与えようとする。
・現在（le présent）
　未来（le futur）
　複合過去（le parfait）

② 物語（réci）【過去時制】
・物語る　＝　緊張緩和
・話し手は介入しない。
「出来事はひとりでに物語られるかのようである。」
・単純過去（le passé simple défini）
　半過去（l’imparfait）
　大過去（le plus-que-parfait）
　条件法（le conditionnel）

ポール・リクール（Paul Ricœur）、久米博　訳
『時間と物語Ⅱ　フィクション物語における時間の統合形象化』新曜社（1988）pp.112-119

【過去完了形】ではなく、【過去形】＋回数・期間　を使うので注意！

現在完了形を「過去」にずらして、過去完了形として使うわけではない

２つの時制が相似形と考える人は、「現在→過去」のようにずらせばよいと思っている。
1)　現在形、現在進行形、現在完了形、現在完了進行形
2)　過去形、過去進行形、過去完了形、過去完了進行形

ルターの考えでは、現在時制と過去時制は相似形ではない

大学入試で検証！【過去形】＋回数・期間（過去完了形＋回数・期間ではない）

過去形（動作動詞）＋回数	過去形	＋回数
１）東京にいたとき、３回、観た センター追96 “Have you ever seen that movie?” “Yes. When I was in Tokyo, I ( ) it three times. ” ① had seen ② have seen ③ saw ④ would see	I saw 見た	three times ３回
２）1980年代に４回、訪れた 　　慶應大（理）03 We ( ) Italy four times during the 1980s. ① used to visit ② would visit ③ visited ④ have visited	We visited Italy イタリアを訪れた	four times ４回

過去形（状態動詞）＋期間	過去形	＋期間
３）３年間住んでいた 　　　センター98 I ( ) in China for three years when I was a child, but I can’t speak Chinese at all. ① have been ② have once stayed ③ lived ④ went	I lived 住んでいた	for three years ３年間
４）子どもの時に住んでいた 　　学習院大（経）99 When I was a child, we ( ) in Singapore. ① had lived ② lived ③ have lived ④ would live	I lived 住んでいた	when I was a child 子どもだった時

正答と和訳

【過去形】＋回数	１）③　「あの映画、観たことありますか？」「はい。東京にいた時に３回観た」 ２）③　私たちは1980年代にイタリアに４回訪れた。
【過去形】＋期間	３）③　子どもの時に中国に３年間住んでいたが、中国語はまったく話せない。 ４）②　子どもの時にシンガポールに３年間住んでいた。