【時制】① 時制は２つ設定することに意義がある（３つ、１２と考える方へ）

文法用語の中で、不遇であるという点では、
【some】や【現在進行形】は検定教科書の中で存在を無視されていて不遇ですが、
【時制】は、ほとんどの英語教員（９０％以上）に誤解されていて不遇です。
というのも、時制が３つあるとか、１２あるとか思っていても、日常生活でも大学受験でもほとんど支障がないからです。でも、時制は２つなんです！
この記事で、時制の数は英語関係者が全員納得して２つだと決着をつけさせていただきます！
（これ以上、時制をイジメないで下さい！）
最終的には、時制が２つという設定がブレない教科書を作ることがルターの目標です。

ええ、ええ。ルターも高校時代にそう習いましたよ。
整理すると、時制が３つ、１２という人は以下のように考えていますね。

では、文部科学省の学習指導要領を見てください。

時制は３つと考える人への反論その１：
文部科学省の学習指導要領では
「時制」とは，現在時制と過去時制と書いている。
「未来表現」と表記しており、文法用語として未来形は使わない。

時制は３つと考える人への反論その２：
ルターは大学時代に、パーマーの Grammar を大学のテキストで使った授業で
「時間（time）は現在・過去・未来の３つだが、時制（tense）は２つ」だと、習いました。

時制は１２と考える人への反論：
１２というのは、時制の数ではなく、述語動詞の数を数えている。
実際には述語動詞の形は１２では収まらない。

時制が２つか３つかという話は宗教・信念に近い面があるので、ルターは説得するのは無理だとあきらめています。その人が「３つ」だと信じていて、都合が悪くなければそれで良いのです。「３つ」だと思っていても、東大も受かるし、慶應義塾大学も受かる（実話！）。

ですので、人を説得するのは無理だとあきらめていますので、教材を整えます！
でも、サムくん、時制が誤解されているんですよ。かわいそうだと思いませんか？
本当は２つなのに、３つだと言われたり、１２だと言われたり…。
文法事項が人間だとしたら、イジメに遭っているみたいなものです。

ルターの信念として、誤解されている文法項目を救出することは諦めません！

真善美の３つの価値のうちの「真」を求めていくのが学問でしょう。
声を発することのできない文法事項の代わりにルターは誤解を解きたいのです。

ついでに言うと、学習指導要領の「時制」の定義、
【「時制」とは，動詞を変化させることで時間について表すこと】っていうのは、
ルターから言わせたら、間違いです。
それは時制ではなく「述語動詞（現在形、過去形など）」のことでしょう。
残念ながら、時制を分かっている人は、本当に少ないです。
時制（tense）は、個々の述語動詞の形ではなくて、文章全体の調子です。

以下のリンク記事をご覧下さい。
現在時制《説明調》・過去時制《物語調》、「音楽の転調と英語の時制を変えることの類似性」について話しています。