
ルターさん
このページは構築中です。
ルター式英文法のページでは、以下の4つを扱います。
〈ルター式英文法研究〉
〈ルターの見立て 英語教育〉
〈ルター 温故知新〉
〈ルターの提案〉~日本の英語教育への95箇条の論題~
更新日 | 内容 |
2025/03/05 | 下書き部分を整理=別のページに一時保存した。 英語教育における辞書指導:例文をたくさん読み、英文の「連結」に意識を向ける姿勢を育む |
2024/07/11 | 順番を変え、ルターの提案を4番目にした。 |
2023/12/04 | Homeの項目を移動。提案を1-8に整理した。 |
2023/08/12 | 「ルターの問題意識・現状認識」を書くことにした。 |
2023/08/10 | 01☆彡を書いた。 |
〈ルター式英文法研究〉

投稿日 | 〈ルター式英文法研究〉 |
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2022/12/15 | 【時制】① 時制は2つ設定することに意義がある(3つ、12と考える方へ) |
2022/12/13 | 【時制】②音楽の長調・短調のような、現在時制《説明調》・過去時制《物語調》 |
2022/12/12 | 【時制】③音楽の転調と英語の時制を変えることの類似性 |
2022/12/09 | 【形容詞】並び順のルール、形容詞hugeはveryをつけられない |
2022/12/18 | 小説『英文法、ルターの冒険』第1話、第2話 |
2023/02/21 | 【第五文型】「SVO to ~」の理解で英文和訳が変わる! SVOCはcallやnameだけじゃない! 使われる動詞のまとめ |

ルターさん
時制は2つ。ご納得いただけたら幸いです。
〈ルターの見立て 英語教育〉

投稿日 | 〈ルターの見立て 英語教育〉 |
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2025/03/05 | 英語教育における辞書指導:例文をたくさん読み、英文の「連結」に意識を向ける姿勢を育む |
2024/10/05 | 〈中学教科書〉トピック「Think globally, act locally.」は(中1ではなく)「中3で」「派生語と一緒に」扱いましょう! |
2023/02/11 | 「読み書き中心」で文法を重視し、古典・物語を取り上げていきたい! |
2022/12/15 | 「文法ばかりで話せない」って、英文法を悪者にするのは許せない |
〈ルター 温故知新〉構築中です。

投稿日 | 〈ルター 温故知新〉 |
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〈ルターの提案〉~日本の英語教育への95箇条の論題~ 構築中です。


ルターさん
〈ルターの提案〉、このために、私ルターは21世紀の日本にやって参りました。どう考えてもおかしいことがいくつかある。
学習者が発音が覚えられない「不規則動詞変化表」
学習者がsやingのつけ方をすぐに調べられない「巻末付録」
「1st~31st」が全部載っていない+つづり(twelfthなど)の注意点が書いてない表
「【無冠詞】と【a/an/some】の使い分け」
現在進行形「(これから)~するんだ」を文法事項で位置づけていない、
これはすぐにでも直したいですね。